中澳专家会诊 “双创”活动提质
11月9日,来自澳大利亚的3名数学专家和2名浙师大数学专家组成的专家团队莅临我校,对我校数学学科青年教师进行会诊和调研,这是我校借助浙师大附属中学平台开展“创优质课堂,创优秀成果”的“双创”活动进一步提质升级。
在学校实验楼录播教室,青年教师王芳开设了一堂内容为“任意角”的展示课,专家们饶有兴趣的边听课边观察学生学习和反馈情况,在精彩处不时用手机留下瞬间,记录课堂的信息,既严谨又不失轻松。
随后,专家组和数学教研组老师自由的围坐在录播教室里,先由王芳老师简要介绍本堂课是如何进行教学设计及教学后的感受,然后专家组老师分别进行了点评和教学优化设想。来自澳大利亚莫那什大学教育学院前副院长Hellen教授通过翻译进行了精彩的点评。Hellen教授指出,课堂是学生学习的主要场所,师生互动、生生互动是课堂教学活力之源,教学相长以有效提升教学效果,并对王老师大班教学中互动开展做得如此之好很是欣赏。来自澳大利亚的陈容强和陈海珊两位博导各自从自己的视角给出了许多合理的建议,浙师大唐恒钧博士则从学校学生的实际情况给予一些具体可操作性的意见和建议。最后,专家组和学校数学教研组教师十分融洽的就教学问题和方法进行了深入广泛的交流与沟通,专家们高屋建瓴的眼光和独特的教学构思使与会的教师们收获颇多。
据悉,我校“创优质课堂,创优秀成果”的“双创”活动自10月份开展以来,对青年教师的个性化培养起到了很大的推动作用,本次是数学学科第2次“双创”活动,以他学科的“双创”活动也将陆续开展。我校有一大批素质较好的青年教师,而且可塑性很强,通过“双创”活动,将带动广大青年教师快速成长为学校教学骨干,成为学校教育可持续发展不竭的中坚力量。